为切实解决人才“传帮带”作用发挥不到位、队伍断层、青黄不接等问题，着力构建高效科学、梯次有序的人才培育模式，赤峰市克什克腾旗通过配强“头雁”、育强“雏雁”、练就“雁阵”，全力推动“人才培带”工程提质强能、晋位升级。

　　配强“头雁” 下好人才培带“先手棋”

　　明确在教育、卫生、农牧、林业和水利等人才专业性强、需求量大的行业领域开展“人才培带”工程，对培带人不设置年龄、学历、资历门槛，各行业部门以实绩实效、专业资质、业界口碑为考量标准，遴选工作实绩突出、专业技能过硬、受到广泛认可的418名各行业人才作为培带人，接续培养700余名“新徒弟”，手把手传理论、授经验，目前已有130余名被培带人能够独立开展重要工作，其中12人发表论文、专利，38人取得中、高级职称。

　　培养“雏雁” 育好人才培带“生力军”

　　坚持精准培养、因材施教，结合实际为每个培带对象制定培带计划，明确培带期间的主要内容、进度安排和预期成效，将专业化能力提升与重点工作、思想建设相结合，与岗位特点、工作职责相融合，与弥补知识弱项、能力短板相整合，实现1对1的“定制化”培带方案，并结合“三服务一促进”行动，由“师傅”带领“徒弟”常态化开展人才服务，推动人才在为民服务中不断增进能力水平。

　　练就“雁阵” 打好人才培带“组合拳”

　　通过建立“每天至少见1面、每周至少开展1次培带、每月至少开展1次谈心谈话、每季度至少进行1次总结提升”的“四个一”培带制度，明确培带人的重点任务和工作方法。扎实开展督查督促，通过2期次人才工作实地调研，与30余名培带人、培带对象交流座谈，发现问题、总结经验、挖掘亮点的同时，督促培带人认真履行培带责任。建立培带效果考核评价机制，采取培带人自评、培带人与培带对象互评、培带单位点评的“三评”评价方式，结合人才工作专项调研掌握情况确定在“人才培带”工程中表现突出的单位和个人，充分激发培带双方积极性、主动性。

　　[责任编辑：李晓艳]