专稿：近年来，阜阳市颍东区冉庙乡深挖茨淮新河建设历史陈列馆红色资源“富矿”，聚焦教学阵地建设、教学活动赋能、红色基因传承，全力打造党员教育培训红色阵地，建好家门口的“学校”，为党员教育立根铸魂、赋能增效。

　　打造红色地标，建强红色教育阵地。汇编形成一套红色史料，在筹建过程中开展红色资源家底大调查，发动当地群众积极参与、提供线索，收集相关红色文物资料，同时实地探访当年参与茨淮新河工程的劳工、河工后代等，收集河道施工过程、挖河管理办法、民工使用工具等内容，梳理整理形成资料详实、内容真实的红色史料。拍摄一部红色教育宣传片，区乡联动拍摄党员教育片《拉起小车开大河》，记录式展现广大党员干部群众在艰苦岁月里，敢于斗争、善于斗争、变水患为水利的奋斗历程，激励新时代的党员继承弘扬茨淮新河精神。建立一个红色线上展馆，区级开发建设茨淮新河建设历史陈列馆线上展馆，打破时空限制，实现展馆内容从线下到线上，有效丰富了党员教育手段，拓展了党员教育形式。

　　深耕红色内涵，盘活红色教育素材。精心设置陈列馆模块，茨淮新河建设历史陈列馆以前后历时20年开挖“中华人民共和国成立以来最长人工运河”的难忘记忆为主题，设置“千年水患”“治淮大业”“茨淮开河”“黄金水道”“弘扬茨淮新河精神”等篇章，集中展示茨淮新河工程的历史背景、战略意义、沿岸英雄事迹、民工挖河精神等内容。打造党员教育“线上+线下”立体教学点，用图文、视频、实物等形式，形成“党支部书记实地领学、‘微课堂+现场’情景教学、红色线上展馆云上观学、金牌‘红管家’个人讲学”的“四学”模式。打造本土特色课程，注重挖掘陈列馆精神内涵，针对党员干部、高层次人才和普通党员群众等群体的不同特点，从党的理论政策、先进典型等方面有针对性地设置课程，为不同类型党员群体精准“配餐”。自陈列馆建成以来，共接待参观学习80余场次，受教育党员群众1.5万余人次。

　　传承红色基因，锻造红色先锋队伍。积极构建以乡村为核心，各中小学校为重点，党员干部广泛参与的红色教育体系。注重将茨淮新河历史陈列馆的红色基因融入乡村干部“选、育、管、用”各个环节。围绕“产业旺、乡村美、人才兴、文化强”主题，依托“四学”教学模式，推动党员干部在传承和发扬茨淮新河精神过程中提升综合素质，打通党员教育培训学用转化“最后一公里”。注重在中小学中广泛开展融入红色基因的爱国教育活动，充分发挥红色教育在青少年思想教育方面的关键作用，着力培育堪当民族复兴大任的时代新人。