专稿：近年来，枞阳县坚持强化党建引领，提升远教平台建设，突出学用结合，不断推动党员电教远教工作高质量发展，高效服务乡村全面振兴。

　　聚焦精准指导，提升党员教育质效。以远程教育规范化促进党员教育常态化、实效化，坚持党性教育“主课”地位，推动远程教育与党员经常性教育、“三会一课”、党员活动日等有机结合。严格落实远教每月“固定学习日”制度，实行“远教+党组织”“远教+基地”“远教+文化广场”等灵活多样的学用结合模式，利用枞阳先锋网、“先锋枞阳”微信公众号等党建平台，对基层党组织开展的“三会一课”“主题党日”等活动进行精准指导。建立健全远教站点管理制度、远教学习制度等各项规章制度，选优配强远教站点管理员，建立AB岗制度，在全县建立了一支500余人的专兼职管理员队伍。以远程教育“规范化管理”和“常态化学用”为重点，推动远教平台在党员教育、乡村振兴等方面发挥积极作用。

　　聚焦学用结合，助力乡村振兴发展。以“双创双争”活动为抓手，深入开展学用结合工作。组织开展“学用标兵”联村结户活动，切实发挥好“双带”作用。整合水产、畜牧、种植、电商等行业领域人才资源，建立一支专业技术过硬、工作经验丰富、综合素质较高的远教专家服务队伍，采取“电教远教+专家讲解+实地示范”等形式，发挥在政策、技术、信息、管理等方面的优势和“传帮带”示范带动作用。定期组织农技专家、“田秀才”、“土专家”开展种养业技术培训、行业发展介绍、市场前景分析等活动，围绕乡村振兴、基层治理等方面，着力解决党员群众在产业发展中存在的技术、生产、销售等难题，服务群众增收致富。

　　聚焦基地创建，服务党员群众致富。把远教平台作为开展特色学用活动的重要阵地，利用远程教育资源为企业、基地、农户提供政策咨询、市场信息等服务，使产品的资源优势转化为农村党员群众的经济产业优势，助力乡村全面振兴。全县共创建49个学用示范基地、8个远教文化广场，联系农业、科技等部门的技术人员定期开展各类培训，根据各乡镇产业特色，邀请录制农技推广课件，并通过电教远教平台有针对性地推广。定期开展送政策、送理论、送文化、送服务等群众性活动，充分彰显阵地主功能，提升党员群众致富带富能力，切实实现远教成果转化，形成“龙头企业带动、新型经营主体发力、广大群众参与”的融合发展格局。（吴会琴）