专稿：近年来，淮南市潘集区贺疃镇聚焦抓党建促乡村振兴重要任务，发挥远程教育站点“一站多能”作用，积极探索“远程教育＋”模式，搭建“理论课堂、产业课堂、实践课堂”三个课堂，推动“小站点”在乡村振兴中发挥“大作用”。

　　聚焦“远程教育+理论课堂”关键点，培育乡村振兴“领头雁”。该镇坚持将远教教育作为党员干部教育的重要平台，突出政治建设，将远程教育集中学习与“三会一课”、主题党日等党内组织生活制度有机融合，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为远程教育培训的必修课，通过开展政策宣讲，组织党员干部收看《党课开讲啦》《榜样》等系列栏目，观看《建党伟业》《古田军号》等红色影片，加强在社会治理、村集体经济、基层党建等方面的知识培训，为广大党员干部“补钙铸魂”，持续激发远程教育内生“驱动力”，筑牢党员干部思想根基，提升推进乡村振兴工作能力；同时，在中秋、国庆、春节等流动党员集中返乡的有利契机，利用远教站点为其集中“补课”，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，提振党员群众凝心聚力促振兴的“精气神”。2023年以来，通过远教站点组织学习160余场次，覆盖党员干部720余人次。

　　聚焦“远程教育+产业课堂”切入点，领跑乡村振兴“致富路”。该镇按照“支部引领、远程教育、农户受益”原则，强化技术培训，发挥远程教育点多面广、信息量大、生动直观的资源优势，结合群众产业发展需求，组织观看田间管理、中草药和果蔬种植等农技片，引导群众开拓思想观念，调整产业结构，将远程教育资源转化为农民产业增收福祉；开展送技上门，成立一支由党员先进模范、致富带头人、“田秀才”“土教授”等组成的“远教专家服务团”，搭建家庭农场、产业协会、专业合作社等新型经营主体远程教育宣传平台45个，服务团深入远教宣传平台、田间地头等，点对点、面对面讲技术、教方法、传经验，将远程教育工作从“幕后”搬向“台前”，为群众发展产业谋思路、出点子，远程教育成为农民增收致富的“好帮手”。2023年以来，组织观看各类农技片14场次，开展集中学习培训活动6次，共培训党员群众1100余人次。

　　聚焦“远程教育+实践课堂”落脚点，增强乡村振兴“获得感”。该镇坚持把远程教育终端站点作为党员干部学用转化的重点，开展“家访”服务，就“需要远程教育帮什么”课题，广泛开展“微调研”，通过电子问卷、实地走访等，搜集群众“热望渴盼”课程“微需求”，根据群众“点播”需求更新远教“菜单”，形成远教“资源库”，让课程内容主动融入群众的生产生活中，促进学用成果转化；开展志愿服务活动，以远教文化广场为载体，依托主题党日，深化“我为群众办实事”和“立足岗位作贡献”活动，常态化开展文艺汇演、健康义诊、环境整治、社情民意收集、安全隐患排查、困难群体慰问和移风易俗、文明乡风、扫黑除恶等知识宣传志愿服务活动，切实打通服务群众“最后一公里”，树立为民服务“好印象”。2023年以来，党员干部主动上门走访群众2300余人次，开展志愿服务活动30余场次，帮助350余名群众解决邻里纠纷、社保缴纳以及低保申请等问题，群众获得感、幸福感、安全感不断提升。