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贵州监狱系统:“三破三强”抓好履职能力培训

时间:2024-02-05 文章来源:中共贵州省委组织部 作者:佚名

  贵州监狱系统紧紧围绕“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”总要求,部署实施“抓基层、打基础、苦练基本功”干警素能提升工程,抓实抓好履职能力培训,为推动中国式现代化的贵州实践提供坚强安全保障。

  一、破“大水漫灌”粗放模式,强精准施训。立足组织需求、岗位需求、干部需求,推动培训供需精准匹配,着力破解训非所需、训非其人等问题。精准制定计划。坚持干什么学什么、缺什么补什么,聚焦贯彻落实省委省政府决策部署,每年有计划地分重点、分层次制定系统培训计划,谋划设置优秀年轻科级干部履职能力示范培训、处级领导干部履职能力培训、刑罚执行业务培训等19类班次,帮助干部提高围绕中心、服务大局的工作能力。精准选调学员。综合考虑干部年龄、专业、岗位等因素,将上级调训、本级培训、线上培训进行分类统计,建立干部学习培训台账,根据掌握的干部教育培训情况,以点名调训方式,精准开展学员选调。2023年全系统共举办履职能力培训班37期,选调4435人次参训,实现应训尽训。精准设计内容。深入开展培训需求调研,根据不同类别、不同层次、不同岗位干部履职能力需求,围绕新时代贵州监狱忠诚、预防、法治、改造、智慧、改革、强基、服务等8大警务工作,精心设置理论教学、案例教学、现场教学等课程,努力实现差异化、个性化培训,着力提升推动监狱高质量发展的能力本领。

  二、破“填鸭教育”单向传授,强培训效果。综合运用翻转式、研讨式、实战式等互动教学方法,着力破解教师只管讲、学员被动听的单向教学方式,切实增强培训效果。突出翻转教学。开展翻转课堂教学,学员根据教学专题即时分组,围绕培训所学、工作所感、调研所获精选交流主题,开展头脑风暴,集思广益筹备,踊跃登台交流,带动形成主动学习、主动研究、主动破题的学习氛围,让学员成为课堂的主角。突出教学研讨。在各培训班次中设置案例分享环节,紧盯党建政工、安全稳定、智慧监狱、罪犯改造等重点领域,分别选取具有代表性、实操性、创新性的典型案例进行教学研讨,既分析原因背景,又介绍经验方法,总结提炼出“单件流”创新管理模式、“6字诀”做好未然之事等可复制、可推广的经验成果。突出实战实训。各培训班次聚焦实战强化训练,设置每日晨训、队列训练、队前讲评等环节,不定时紧急集合,适时开展夜间五公里越野拉练,训中随机增设险情处置、障碍穿越、指令传达等课目,在实战实训中提高处理问题、化解矛盾、防范风险能力。

  三、破“零敲碎打”培训短板,强培训保障。围绕提高培训质量,成体系加强师资库建设,打造课程体系,完善制度机制,着力破解教学不深不透、学用转化不充分等问题。强化师资保障。围绕年轻干部亟需的能力本领,局党委书记、局长带头讲好“开班第一课”,建设由120名领导干部、专家学者、先进模范、优秀基层干部等组成的师资库,让懂政策的讲政策、理论强的教理论、有经验的谈经验、会方法的教方法。强化课程保障。突出习近平法治思想学习教育,深化八大警务板块,构建“1+8”课程体系,开发储备156门优质课程,其中《领导干部法治思维与法治方式》获评2022年全省干部教育培训好课程,《常态化扫黑除恶斗争与监管安全风险防控》等课程受邀到海南省监狱管理局、福建省司法警察训练总队等单位交流,《做知敬畏存戒惧守底线的青年干部》获评2023年贵州省年轻干部廉洁教育微课程竞赛二等奖。强化制度保障。健全《贵州省监狱人民警察政治轮训实施办法》等制度,落实局政治部全程跟班督学、班委会自主管理示范领学、学员主动参与深入研学机制,强化培训结果运用,真正将培训成绩、培训表现、工作推动情况作为干部选拔任用、职务职级晋升、评先评优的重要依据。

  信息来源:省监狱局政治部

  一审(撰稿人):李佳

  二审:徐超

  三审:李宗强

  编辑:王悦


原文链接:https://www.gzzzb.gov.cn/jypx/djzh/20240202/20240202_300768.shtml
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