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用好用活警示教育“醒脑良方”

时间:2024-10-14 文章来源:中共云南省委组织部 作者:佚名

  

  

  作为全面从严治党的基础性工作,警示教育是构建“不敢腐、不能腐、不想腐”有效机制的重要环节。每一个腐败案例、每一个作风问题,都如同一面镜子,时刻映照出我们工作中的漏洞与不足,为我们敲响警钟。在当前高压反腐的态势下,如何进一步用好、用活警示教育这剂“醒脑良方”,让其在党员干部心中生根发芽,成为我们亟待解决的问题。

  丰富形式,让警示教育“活”起来。传统的警示教育方式,如观看警示教育片、参观警示教育基地等,虽有一定效果,但缺乏互动性和带入感。因此,我们需要积极探索更多新颖、生动的教育形式,如情景模拟、案例分析讨论、角色扮演等互动方式,让党员干部亲身感受面对诱惑时的内心挣扎与抉择,从而深刻领会廉洁自律的重要性。通过这些丰富多样的形式,可以让警示教育更加贴近实际、贴近生活,增强党员干部的参与感和认同感。

  个性定制,让警示教育“准”起来。不同群体、不同岗位面临的廉政风险各不相同。因此,我们需要根据党员干部的实际情况,个性化定制警示教育内容。对于领导干部,应重点选取权力滥用、贪污腐败的典型案例,揭示权力失控的严重后果,警示他们正确行使权力,做到权为民所用;对于基层工作人员,应多选取与群众利益紧密相关的作风问题案例,让他们明白工作中的每一个细节都关系到群众的切身感受,必须时刻保持良好的工作作风;对于企业员工,应选取商业贿赂、职务侵占等方面的案例,让他们清楚认识到职场中的“雷区”,自觉遵守职业道德和法律法规。只有这样,警示教育才能贴合实际,精准发力,切实提高针对性与实效性。

  注重时效,让警示教育“新”起来。警示教育要紧跟时代发展的步伐,及时更新典型案例,让党员干部及时掌握最新的情况与趋势。同时,要结合不同的时间节点和工作重点,开展有针对性的教育。在节假日期间,要加强廉洁自律方面的警示教育,防止党员干部因私欲而违纪违法;在重大项目实施前,要加强项目管理和风险防控方面的警示教育,确保项目廉洁高效进行。通过注重时效,让警示教育始终保持新鲜感和吸引力,才能更好地发挥其预防作用。

  长效推进,让警示教育“固”起来。警示教育是一项长期工作,不可能一蹴而就。因此,要建立健全长效推进机制,确保警示教育常抓不懈、久久为功。一方面,要将警示教育纳入干部培训体系、党员学习计划等,做到常学常新;另一方面,要建立健全考核评价机制,对教育效果进行全面评估和及时反馈。通过长效推进机制,让警示教育在党员干部心中形成深刻印象,成为他们思想和行为的坚实防线。

  总之,用好用活警示教育这一“醒脑良方”,需要我们在创新形式、精准定制内容、注重时效、长效推进等方面下功夫,让警示教育转化为党员干部的如临如履之心和守纪遵规之行,让党员干部在复杂的环境中保持清醒头脑,坚守廉洁底线,始终做到忠诚干净担当。

  胡晓霞(禄丰市纪委监委)


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