专稿：近年来，滁州市全椒县围绕加强流动党员教育管理，积极探索新办法、新举措，通过紧扣“三条线”、搭建“三个平台”，强化组织建设、深化教育内容、优化服务机制，不断提升流动党员教育管理工作质效，确保流动党员“有家可归、有处可学、有事可为”。

　　畅通“联络线”，搭建“双向共管”平台，让流动党员“有家可归”。坚持县镇村三级联动，由县委组织部牵头，各基层党（工）委具体实施，全面摸清县域流动党员信息。以支部为单位，通过对比党员花名册、党员管理信息系统，逐一摸排党员去向，确定全县共有1900余名流动党员。认真落实流动党员登记制度，建立信息准确无误，实时动态更新的流动党员台账，全面动态掌握党员流出时间、去向地点、联系方式、年龄结构、从事行业等个人基本信息，形成“一村一表、一镇一档”，并指派支部书记作为流动党员“联络员”，实行专人专管、季度更新、年度汇总，做到底数清、去向明、情况准。建立多维联系，让流动党员“流而有家”。制定流动党员双向管理责任清单，按照“一对一、一对多”构建“党员干部+流动党员”联系机制，确保每季度通过微信、电话等方式至少联系1次，及时掌握流动党员相关动态，保证流动党员能及时接受党组织的教育、管理和监督。

　　紧握“教育线”，搭建“提能增智”平台，让流动党员“有处可学”。针对流动党员常年在外、难以集中的特点，采取灵活多样的教学方式，帮助流动党员“流动不流学”。按照结合实际、便于学习的原则，灵活安排组织生活时间和地点，紧密结合“三会一课”、主题党日等活动，督促流入党员积极参与组织生活。针对流出党员流动大、分布广、教育难问题，开展“暖心助学”活动，为流动党员邮寄学习资料1000余份，确保流动党员学习“不掉队”。创新学习方式，开设党员学习“指尖课堂”。建立115个流动党员微信群，与流动党员开展线上交流，及时上传各类学习资料和家乡发展动态，定期向流动党员传达重要会议精神，并借助共产党员网、安徽先锋、全椒组工等平台，为流动党员“充电蓄能”。深化流动党员学习教育内容，开展情景式、体验式党课。依托乡村廉政教育基地、基层治理馆等资源优势，开展党性教育实践活动60次，参与人数达3000余人次。

　　做优“服务线”，搭建“干事创业”平台，让流动党员“有事可为”。建好流动党员沟通联系平台，引导流动党员发挥先锋模范作用，在推动经济发展、乡村振兴、服务群众中主动作为。定期通过微信、电话等方式了解流动党员思想、工作和生活情况，利用春节、“七一”等重要节日，走访慰问流动党员家庭，及时帮助解决各类困难问题。组织召开流动党员座谈会，会上积极宣传家乡经济社会发展情况，引导流动党员为家乡发展建言献策、交流致富经验，目前共征求到发展意见建议130余条。根据流动党员的自身特点和实际需求，与人社部门对接，安排相关技能培训。积极动员流动党员参与承诺践诺、政策宣讲、文明创建等活动，激发流动党员参与家乡建设热情，进一步营造良好的发展氛围。引导流动党员返乡创业，建立村干部“四库四台账”，注重将农村流动党员中的优秀人才纳入村“两委”成员，为乡村全面振兴注入新鲜血液。