近日，红河县项目包装、工程建设、文旅发展三个专业化班圆满结业。培训6个月以来，红河县精兵点将，探索式开展专业化小班干部培训，以小班多课的形式持续提升干部队伍的专业素养和实操能力，充分展现了在干部教育培训工作上的新探索、新思路、新作为。

　　创新培训模式，精准施训显成效。三个专业化班创新采用“小班化精准教学+多频率开展学习+沉浸式实战历练”的培训模式，精准对接新时期干部成长需求与岗位实际。每月2天的小班化理论教学确保了教学的针对性和实效性，通过“对症下药、靶向治疗”的方式，有效提升了培训效率；紧接着5天的实战阶段，探索式地引入“基层一把手”师带徒模式，安排发改局、住建局、文旅局等局分管领导、业务骨干与学员一对一结对，从理论到实践，全方位构建学习桥梁，确保学员能够学以致用，知行合一。

　　精选参训学员，严肃学纪展风尚。红河县高度重视学员队伍的年轻化与专业化相融合，精心选调有专业背景的年轻干部参与培训。参训的30名学员，平均年龄仅为30.5岁，充满活力的他们为专业化干部队伍建设注入了勃勃生机与无限可能。同时，在培训期间，红河县始终严格要求学员遵守中央及省、州、县关于干部教育培训的各项规定，坚持封闭管理，共同维护良好的课堂纪律和教学秩序。为期半年的培训，共安排了6节党纪国法和其他各行业部门的规章制度、纪律条例学习课程。学员们展现出了高度的组织纪律性和自我约束力，树立了良好的学员形象。

　　丰富教学方法，互动交流促成长。培训过程中，三个专业化班坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，差异化、多元化设置培训内容。通过无领导小组讨论、专业小组辩论赛、观看红色电影、结业座谈会等新颖的互动式教学手段，激发了学员的学习兴趣和参与热情。特别是情景模拟、对抗冲突等实战演练环节，让学员在模拟真实的工作环境中得到历练和提升。此外，赴元阳县、建水县、弥勒市等跨多地区的异地教学更是拓宽了学员的视野，让他们在实地考察中汲取先进经验，增强了学习的针对性和实效性。培训6个月以来，共开展互动类教学13次，真正做到把课堂还给了学员。

　　杨嘉第（红河县组织部）