西北农林科技大学党委牢记习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，以高质量党建作为建设中国特色世界一流农业大学的政治保障、战略支撑、实践路径、内生动力。实施“党建引领”工程，聚焦立德树人、人才培养、科技创新、社会服务、国际合作交流、文化涵育等方面，既当好举旗定向的“火车头”，确保事业发展的列车始终行驶在正确的轨道上，又当好凝聚合力的“发动机”，确保学校各项事业与国家需求紧密对接。

　　一、党建引领立德树人，在“大思政”格局中体现西农作为

　　学校党委始终扛牢“建设西北、兴学兴农、培育英才”历史重任，矢志经国本、解民生、尚科学，坚持以立德树人为根本，牢牢把握思想政治工作“生命线”。一是坚持育人先强师。成立教师工作委员会，健全党委统一领导、党政齐抓共管、教师自我约束的工作机制，建立健全“教育、宣传、考核、监督与奖惩”相结合的师德建设联动机制，制定《贯彻落实教育部<普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）>任务分解清单》，着力提升教师党建和思想政治工作质量。二是深化一二课堂结合。成立具有农林特色的“思政课+课程思政”协同创新中心，创新“四位一体”学生思想政治教育模式,深化“一站式”学生社区建设，构建“思政课+课程思政+实践课堂”思政育人体系，将“三全育人”责任压实到学校工作的全过程全方位。三是加强新时代耕读教育。开展“大国三农”通识教育和“大美秦岭”“九曲黄河”生态文明教育，长期坚持开展“三夏”劳动，释放场站及试验示范站育人功能，打造“西部乡村调查”“驻村驻点支教支农”等社会实践品牌活动，把兴农强国价值引领融入思政育人全过程。

　　二、党建引领人才培养，在培养知农爱农新型卓越农林人才中写好西农答卷

　　学校党委坚守“为党育人、为国育才”初心使命，坚持党对人才工作的全面领导，面向未来农业，增强人才自主培养能力，争创卓越农林人才培养标杆，实践回应了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”教育的根本问题。一是做好顶层设计。出台《创建卓越农林人才培养标杆行动计划》，在学校《章程》、重要规划、“双一流”建设方案中，均将“坚持立德树人根本任务，培养知农爱农新型卓越农林人才”作为首要任务，学校第四次党代会把“培养知农爱农新型卓越农林人才放在办学治校的核心位置”，成为学校发展新征程上全体师生员工的精神坐标和价值追求。二是持续深化供给侧改革。创新“通专结合、本研贯通、产教融合”人才培养新体系，按照“通识教育、专业教育、个性化发展”搭建“三融通、三递进、一卓越”的人才培养新路径。近年来，学校涌现出一批批理想信念坚定、社会责任感强和“三农”情怀深厚的优秀毕业生。三是实施人才强校战略。出台《关于加强高层次人才队伍建设的意见》《落实基础学科拔尖人才培养战略行动实施方案》，编制人才工程行动路线图，聚焦“青年人才工程”“高端人才工程”，实施“五项计划”，形成真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才的工作格局，高层次人才队伍数量和质量稳步提升。

　　三、党建引领科技创新，在服务国家战略与破解难题中履行西农使命

　　学校党委始终把服务国家作为最高追求，把攻克国家亟需解决的重大农业科技难题作为光荣使命，坚持“四个面向”，努力做到“科研创新成果与国家发展需要丝丝相扣”，自觉践行推进农业农村现代化建设“国家队”使命担当。一是统筹谋划发展蓝图。在历次党代会上，围绕“建设中国特色世界一流农业大学”不懈探索，第二次党代会确立到建校一百年之际，初步建成产学研紧密结合特色鲜明的世界一流农业大学；第三次党代会确立进一步坚定创建世界一流农业大学的信心，确定“12345”发展思路；第四次党代会提出建设中国特色世界一流农业大学“三步走”发展战略。二是加强有组织的科研攻关。将“以有组织科研推进高质量发展”作为年度工作主题，出台《强化有组织科研助推农业科技创新和知农爱农新型人才培养工作方案》《创新团队建设与管理办法（试行）》等系列政策文件，实施创新团队建设“112工程”，聚焦相关领域关键问题，以“揭榜挂帅”机制遴选30支优势创新团队，切实加强有组织的科研攻关，培育大团队、建设大平台、承担大任务、产出大成果。三是打造农业战略科技力量。以“五群一院”突出创新要素集成，强化协同攻关，良种牛羊高效克隆技术获国家技术发明二等奖，在小麦基因组学、朊病毒研究等领域产出了一批高水平科技成果，为科技自立自强和农业强国建设作出新的贡献。

　　四、党建引领社会服务，在三农情怀与校地融合中彰显西农担当

　　学校党委深刻认识到服务经济社会发展全局是教育的重要使命，不断提升与经济社会发展契合度。一是深化农业推广体制改革。创建的以大学为依托农业科技推广新模式，两次写入中央1号文件，被誉为“西农模式”。二是助力实施乡村振兴。打造“三团一队”帮扶模式，连续六年在中央单位定点帮扶工作考核中获得“好”的等次，助力陕西城固县、合阳县分别进入国家乡村振兴示范县创建名单和首批“全国农业科技现代化先行县”。形成由“两院三盟一中心+试验示范站（基地）”组成的成果转化与服务体系，深入落实科技成果转化。三是助推校地深度融合。坚持扎根杨凌、校区融合、开放发展的原则，加快推进未来农业研究院建设，深度融入中国(陕西)自由贸易试验区杨凌片区，共同将杨凌打造成为世界旱区重要农业人才中心和创新高地。全面落实教育部等七省部院局深化共建意见以及示范区省部共建会精神，促进学校事业发展密切对接国家重大战略、行业发展现状和区域发展需求。

　　五、党建引领国际合作交流，在汇聚发展力量互促共进中谱好西农奋进之曲

　　学校党委深入贯彻落实习近平总书记关于“一带一路”和上海合作组织农业技术交流培训示范基地建设的重要指示精神，以服务国家现代化建设和开放发展大局为使命，努力把学校建设成为我国旱区农业领域国际教育、科技和文化合作的高地，逐步形成了“一体两翼”国际化发展格局。一是深入推进“一带一路”国际合作交流。贯彻习近平总书记提出的“一带一路”倡议，吸纳18个国家的106家单位加盟“丝绸之路农业教育科技创新联盟”，联合国内龙头企业、丝路沿线政府和科研机构建立8个海外农业科技示范园区，促进丝路沿线国家科教农业提质增效。二是重视上合组织农业技术交流培训示范基地建设。今年是习近平总书记提出“上合农业基地”倡议五周年，5年来学校有序推进上合现代农业发展研究院、上合国际联合实验室、上合组织大学（现代农业方向）建设，实施22项研究项目，出版发布8项研究成果，举办上合组织国家农业大学校长论坛、上合现代农业工作坊等，培养（培训）上合成员国学员超3.1万人次，引领上合组织国家农业科教交流再上新台阶。三是建立健全国际教育科技合作机制。成立1个教育部国际联合实验室、共建3个中外合作办学项目、建成5个国家学科创新引智基地，协同打造世界旱区农业创新中心。国家公派留学生逐年上升，推动国际学生招生规模不断扩大。构建了国际学生“六六联动”专业培养体系和“三维并举”助力乡村振兴实践育人体系，打造了“一带一路”农业高等教育合作领域的典范，留学生教育实践模式荣获国家教学成果二等奖。

　　六、党建引领文化涵育，在凝聚合力与弘扬时代新风中展现西农气象

　　建校90年来，一代代西农人面向国家重大战略和社会需求，扎根杨凌，胸怀社稷、默默耕耘，“扎根”文化已是根植于西农人内心的修养，是党领导办学治校的生动体现，是扎根中国大地办教育的实践探索。进入新时代，校党委高度重视文化在办学治校中的凝心聚力作用，凝练形成“扎根杨凌、胸怀社稷，脚踏黄土、情系三农，甘于吃苦、追求卓越”的西农精神，培育形成“教稼务本、求实创新”的校风，“敬业精业、问辨求真”的教风，“博学善思、躬行致知”的学风，形成农林特色鲜明的现代大学文化体系和富有时代内涵的文化育人格局。校风教风学风持续焕发新气象，涌现出一批扎根西部、守望初心的“西农精神”传承者、弘扬者和践行者。原创话剧《雕虫沧桑》入围全国科学家故事舞台剧十大重点推介名单与推广名单。学校原创舞台剧《扎根》成功演出，演绎了一代代西农人扎根西部、兴学兴农，在强国建设中燃烧青春的光荣事迹，充分激发全体师生员工干事创业热情，汇聚高质量发展的强大合力。

　　学校党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深刻把握党中央关于教育、科技、人才“三位一体”战略部署，深化党的建设制度改革，不断探求党建引领有实有质有效，以高质量党建引领学校事业高质量发展，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献“西农”智慧和力量。