专稿：近年来，当涂县认真贯彻落实《安徽省选调生到村任职管理暂行办法》，坚持把选调生工作纳入干部队伍建设整体规划，持续健全“选育管用”全链条机制，助力选调生快速成长成才。

　　聚焦“怎么育”，突出分段培养、导师帮带。积极探索多元化锻炼方式，增强培育实效。分段式多岗锻炼。将选调生2年基层锻炼期分为两个阶段，第一年安排选调生从事村集体经济发展、和美乡村建设等工作，重点提高基层治理、群众工作能力；第二年根据专业专长和个人特点，统筹安排选调生参加乡镇（园区）经济发展、项目建设和信访维稳等中心工作，提升工作视野和解决实际问题的能力。面对面导师帮带。实行“县级领导+包村镇干部+村党组织书记”“3+1”帮带模式，定期座谈交流、传授经验和布置工作任务，帮助选调生快速熟悉村情，提高基层工作能力。目前，已为全县在村任职选调生选配县级导师和基层导师123名。多渠道任职培训。创新教学方式，以政治理论教育和专业技能培训为重点，依托中青年干部培训班、实施乡村振兴战略专题培训班、村干部履职能力提升班，围绕政治理论、基层治理、乡村振兴等主题多渠道开展任职培训，切实提高选调生履职能力。

　　聚焦“怎么管”，突出全程纪实、量化考核。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，建立完善配套管理制度。推行全程纪实制度。严格执行在村任职、国情调研、定期报告等管理制度，“一人一档”建立成长纪实档案，将选调生在基层治理、村集体经济发展和防汛防疫等重点工作中的现实表现全程记录、动态更新，明确选调生的定位和职责。构建量化考核体系。完善“平时+年度+任期”的考核体系，制定选调生工作任务清单，明确到村任职选调生在宣传落实政策、促进经济发展、联系服务群众、参与村务管理、加强基层组织等方面16项具体工作任务和对应考核分值，让考核工作更贴合工作实际。加强后续跟踪管理。定期开展选调生座谈交流、读书分享、走访慰问、谈心谈话等活动，建好选调生学习交流平台。建立全县选调生信息库，实时掌握选调生学历学位、专业特长、职务职级、人员动向等方面信息，为选调生后续跟踪培养提供重要参考。

　　聚焦“怎么用”，突出用当其时、用其所长。注重选调生培养，结合选调生工作和日常表现情况，做到“三个优先”。优先储备培养。着眼事业发展和岗位需求，将综合能力强的选调生优先纳入后备干部队伍，督促各单位合理确定其岗位职责和发展方向，充分发挥其专业优势和创新潜力。优先推荐使用。在上级部门选调中优先推荐表现优秀的选调生参加中央、省直和市直机关遴选；在县直机关单位补充工作人员时，优先考虑从锻炼期满的乡镇基层选调生中推荐使用，确保有序流动。优先提拔任用。对在基层工作一线实绩突出、干部群众公认度较高的选调生，结合全县领导班子建设实际及岗位空缺情况优先提拔任用，牢固树立重实干的鲜明用人导向。近年来，共提拔副科级领导干部19名，正科级干部4名，晋升职级27名。