一是公共区域治理“微更新”，小微空间可持续运营。天桥街道以责任规划师为有效抓手，通过对天桥历史文化街区全时段精细化、在地化调研，形成“问题清单”和“需求清单”。结合胡同现状和居民意愿习惯研发出适合胡同空间尺度及邻里公共生活的更新设施体系，一体推进违法建设治理、休憩节点完善、文化氛围营造，实现遗产区公共空间与人居环境全面提升。设计运营“天桥We空间”、天桥街道青少年垃圾分类科普室、“社区农园”，实现小微公共空间人人参与创建的良好氛围。

　　二是支部共建合作“广互动”，高质量融合共话发展。开展“红色1+1”校地支部共建，发挥高校责任规划师桥梁与智库作用，实现校地人才培养双向互动。将本科阶段课程与实践和街道社区现实需求深度结合，搭建“面向真实更新场景的建筑学教学体系”，培养解决城市更新真实问题的青年人才。充分发挥高校教育资源优势，组织街道社区近300人次参加城乡规划领域研修，增加专业知识储备和基层治理本领。以“天桥We空间”为阵地，广泛宣传城市更新理念与方式，完成区级党员教育现场教学点创建，带领近2400名基层党员打卡“京韵天桥文化探访路”，感受“宣南文化”，学习“时代精神”，体验胡同更新与古都风韵的交融。

　　三是文化氛围营造“重体验”，用天桥故事填充citywalk。探索创新文化传播与体验方式，围绕历史文化街区量身打造“京韵天桥·文化探访”展示与导引设施体系，统筹多方资源研发“天桥walk+”数字文化探访平台，运用AR、数字人等前沿交互技术，生动演绎天桥地区丰富的历史文化，实现“物理空间-数字空间-社会空间”的有机链接。坚持内容输出与事件策划并举，与北京国际设计周、北京国际儿童设计周、“四名汇智”计划深度合作，组织形式多样、受众广泛的科普展览。组织辖区党员、高校学子成立志愿讲解团，围绕“京韵天桥文化探访路”讲述天桥故事，设置“网红节点”印章打卡环节，增加文化探访路的趣味性，打造别具韵味的历史文化街区citywalk。